مصر تتقدم بخطوة نوعية في التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بالجامعات– المؤشرات نت

في هذا المقال من المؤشرات نت، نرصد أبرز التفاصيل والتحديثات حول الموضوع بطريقة مبسطة وموثوقة.
عقد الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والمهندس رأفت هندي، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اجتماعًا موسعًا بمقر الوزارة بالعاصمة الجديدة، بهدف تعزيز التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في الجامعات المصرية.
وتضمن الاجتماع استعراض محاور العمل المشتركة، والتي شملت بناء القدرات، الذكاء الاصطناعي، التحول الرقمي، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، ضمن خطة لتعزيز التكامل بين القطاعين.
تطوير التعليم والبحث العلمي باستخدام الذكاء الاصطناعي
أكد الدكتور عبد العزيز قنصوة أن الوزارة تسعى لتوسيع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي داخل الجامعات لتطوير التعليم والبحث العلمي، مع التركيز على تدريب المعيدين والمدرسين المساعدين لإعداد كوادر أكاديمية قادرة على توظيف التكنولوجيا بكفاءة.
وأشار الوزير إلى خطة إنشاء أودية التكنولوجيا داخل الجامعات لدعم الابتكار وربط البحث العلمي بالصناعة، موضحًا أهمية تحويل مخرجات الأبحاث إلى تطبيقات عملية وتهيئة بيئة داعمة للباحثين من خلال التمويل وتحفيز الابتكار.
كما شدد على دور هيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار في دعم المشاريع التنافسية وتحويل الأبحاث إلى تطبيقات عملية، إلى جانب دعم الطلاب والخريجين بالتدريب التكنولوجي المتقدم وخلق فرص عمل حقيقية.
تعزيز التحول الرقمي وربط التعليم بسوق العمل
أكد المهندس رأفت هندي حرص وزارة الاتصالات على تنفيذ التحول الرقمي على مستوى كافة الجامعات المصرية، وتصميم برامج دراسية تقنية بمعايير دولية لضمان ربط المناهج باحتياجات سوق العمل.
وشدد الوزير على تطوير محتوى تعليمي متخصص في مجالات الأمن السيبراني والتقنيات الحديثة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وإطلاق برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس، إضافة إلى تعزيز مكانة مصر كمركز إقليمي للتعليم التكنولوجي وجذب الجامعات الدولية المرموقة.
مبادرات ومشروعات رقمية متقدمة
ناقش الوزيران التوسع في برامج التدريب التقنية ضمن المناهج الجامعية، وتعظيم دور المؤسسات الأكاديمية في تنفيذ المرحلة الثانية من الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي، والتي تشمل:
- تدريب 30 ألف محترف في الذكاء الاصطناعي
- الوصول إلى 50 ألف متخصص خلال 5 سنوات
- تطبيق مقرر الذكاء الاصطناعي كمتطلب تخرج لجميع طلاب الجامعات
كما تم استعراض مشاريع التحول الرقمي، منها:
- إصدار شهادات التخرج الرقمية عبر منصة مصر الرقمية
- تطوير الخدمات التعليمية الإلكترونية للطلاب
- استخدام الهوية الرقمية للوصول إلى الخدمات التعليمية
- توظيف أدوات تحليل البيانات لدعم التخطيط الأكاديمي وربط التخصصات بسوق العمل
تعزيز الابتكار وريادة الأعمال في الجامعات
أوضح الوزيران أن التركيز ينصب على دعم المشاريع التطبيقية والمبادرات التنافسية داخل الجامعات، مثل:
- الكشف المبكر عن اعتلال الشبكية السكري باستخدام الذكاء الاصطناعي
- برامج الكشف المبكر على سرطان الثدي بالتعاون مع المعهد القومي للأورام والمستشفيات الجامعية
وأكدا على ربط التعليم بالابتكار الصناعي لضمان نقل الخبرات العملية وتهيئة الخريجين لسوق العمل العالمي.
حضور رسمي رفيع المستوى
شارك في الاجتماع كبار المسؤولين من وزارتي التعليم العالي والاتصالات، منهم:
- الدكتور حسام عثمان، نائب الوزير لشؤون الابتكار والذكاء الاصطناعي
- الدكتورة ولاء شتا، الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار
- المهندس محمود بدوي، مساعد وزير الاتصالات لشؤون التحول الرقمي
- الدكتورة هبة صالح، رئيس معهد تكنولوجيا.



